Instruir, Propagar: Disseminação de saberes coletivos na militância anarquista brasileira

O presente artigo visa analisar aspectos referentes às práticas de sociabilidade utilizadas pela militância anarquista paulistana no início do século XX. Tendo por objeto a Campanha instaurada pelo periódico “A Lanterna” em favor da construção e manutenção das Escolas Modernas em São Paulo, este artigo tem por objetivo recuperar indícios presentes nesta agitação militante que permitam delinear a existência de um esforço em favor da construção e experimentação de novas formas de relação entre política e educação como parte do arcabouço específico de práticas anarquistas utilizadas durante esses anos.